Naučte děti pojmenovávat emoce & Giveaway o Ferdu a jeho mouchy

Naučit se pracovat se svými emocemi je podle mě jedna ze stěžejních věcí, kterou bychom měli dětem jako rodiče předat. Já si o sobě třeba vždycky myslela, že jsem vyrovnaný člověk, kterého jentak něco nerozhází. I v největším stresu si ke mě kolegové chodili pro morální podporu, protože mým klidem opravdu skoro nic neotřáslo. Co se týče mezilidských vztahů, už dávno jsem si uvědomila, že se sice podvědomě, ale zcela programově obklopuju stejně naladěnými lidmi. Díky tomu jsem se za celý život (tedy až na svého bráchu samozřejmě, protože v dětství není svatoušek nikdo) snad s nikým pořádně nechytla. Hádat se prostě neumím. A dohadovat taky ne. A to je bohužel celkem stěžejní část výchovy, na kterou jsem nebyla emociálně připravená. Děti si neustále něco nárokují. Trénují si na tom posouvání hranic svých i našich. Navíc chtějí všechny problémy rozseknout HNED a nevím jak vás, ale mě tahle kombinace extrémně vyčerpává. Odhaduju, že jestli mě má mateřství něco naučit, je to právě tohle. A taky ovládnout/zpracovat občasný tlak, který se ve mě díky tomu hromadí a já občas zažívám pocity, které jsem u sebe předtím neznala. Snažím se na tom usilovně pracovat, protože je mi jasné, že pokud to (ne)zvládnu, svým chováním celkem spolehlivě determinuju, jak se jednou k problémům a emocím budou stavět oni. Pomoct jim můžu i jinak. Třeba tím, že s nimi budu o tom, co cítí(m) mluvit, protože pojmenovávání emocí je první krok k tomu jim porozumnět. A právě k tomu se skvěle hodí sada knížky a plyšových zvířátek/pomůcek, kterou vám dneska představím. Na konci článku si o ni navíc můžete i zasoutěžit.

Sada obsahuje velkou plyšovou žábu Ferdu, které ale u nás podle Adélky říkáme jednoduše žába kvak kvak, osm much, které symbolizují vybrané emoce, a knížku Ferda a jeho emušáci.

Knížku napsaly pedagožky Michaela Dostálová, Sylvia Jančiová a Helena Vlčková a najdete v ní ilustrace od Marie Kuliny.  Knížku vydalo a interaktími hračkami opatřilo společnost Scio, které je známé především díky ScioŠkolám a Národním srovnávacím zkouškám. 

V knížce najdete 16 příběhů, které se vztahují k jedné z osmi muších emocí, jimiž jsou důvěra, hněv, osamocení, radost, smutek, strach, zvědavost a žárlivost. S dětmi tak můžete sdílet třeba jejich obavy ze stesku z nadcházející školky v přírodě...

...a to včetně několika doporučení po straně hlavního textu.

Nebo třeba radost. A mě se obzvlášť líbí, že je v knížce zařazen i příběh o radosti z radosti někoho jiného. 

V knížce po straně najdete kromě drobných rad pro rodiče i otázky pro děti, společné doplňující otázky k příběhu, nápady na společné aktivity a samozřejmě i vysvětlení dané emoce. 

Když si zrovna nečtete, děti si určitě budou rády hrát s poměrně velkým plyšovým žabákem, který má v puse suchý zip, díky jemuž ho můžou mouchami krmit. Ale připravte se, že se mouchy budete nacházet po celém bytě. (V balení je i oranžová mucholapka, která u nás teda místo much spíš chytá vlasy. Mouchy před dětmi schovávám do plátěného pytlíku, kde jsou ve větším bezpečí.)

O emocionální inteligenci, jako základu spokojeného života, jsem (hlavně tedy v zahraničních článcích) četla už mnohokrát. Jak jsem tu nedávno psala, Adélka je v období, kterému se v angličtině říká terrible twos. Během chvilky se promění ze spokojené holčičky v zoufalou plačící hromádku neštěstí, která se bezmocně válí na zemi a brečí třeba kvůli rozlomenému rohlíku. Je to součástí přirozeného vývoje, zrovna se jí totiž propojují v mozku obě hemisféry a to sebou holt přináší, že ji emoce pohltí a ona si s nimi neví rady. Protože ještě neumí svoje emoce dostatečně verbálně ventilovat, jedinou cestou, jak se vzniklého přetlaku zbavit, je (bohužel pro rodiče i chudinky děti) pořádnej hysterát. Jednou z věcí, kterou pro děti můžeme v tuto chvíli udělat (a opravdu to funguje, mám to vyzkoušené), je jejich emoci pojmenovat. U nás funguje třeba říct: "Adélko, ty jsi smutná, protože je ten rohlík na dvě půlky?" Ona většinou přestane, zbystří a přitaká. Pak buď zkusím situaci nějak vyřešit, třeba jí nabídnu svůj nerozlomený rohlík, nebo ji jenom pohladím/obejmu a řeknu, že mě to mrzí, ale jiný rohlík už nemám. Mám vyzkoušeno, že v tuto chvíli naopak vůbec nefunguje dětem situaci nějak logicky vysvětlovat nebo je přesvědčovat, že se rozčilují kvůli blbině. To v nich vyvolá ještě větší frustraci a konec záchvatu oddálí. Sama už smutek a radost umí rozlišit a při hře vybrat tu správnou mouchu. U smutku si navíc mne smutně očko a u ve veselé mouchy se hurónsky zasměje. Chápání a pojmenovávání emocí navíc údajně propojení hemisfér urychlí a to je rozhodně to, o co nám v tuto chvíli jde! :) 

U Erwína zase aktuálně řešíme smutek ze ztráty dědy. Na fotce vidíte jeho výběr emocí/much, které kvůli dědově smrti prožívá. Já mu k nim posílám mouchu radosti, protože děda by si moc přál, abychom tu i bez něj byli šťastní. Občas, když se cítí smutně, si jednu z posmutnělých much vybere a přinese mi ji. Pak se tulíme a o dědovi si vyprávíme. Vedle toho, že Adélka svého žabáka kvak kvak moc miluje, si u nás tedy tahle hračka opravdu našla svoje místo. Pokud vás taky zaujala, více informací si můžete dohledat tady.  Na stejném odkaze ji lze i koupit. Anebo ji zkuste pro svoje děti vyhrát!

Podmínky soutěže:

1. Napište mi, jak svoje a dětské emoce zvládáte vy. Zaskočily vás některé emocionální reakce stejně jako mě?  A mluvíte o pocitech se svými dětmi? Používáte při tom nějaké hračky?

2. Zanechte na sebe kontakt. Pokud vám nefunguje vkládání komentářů, což se občas stává, zkuste to nejdřív v Google Chromu, a když ani to nepomůže, napište mi na kusanec.cz(at)gmail.com nebo zanechte vzkaz na FB a já vás do slosování přidám.

3. Lajkněte FB mého blogu. A uděláte mi radost, když budete sledovat i můj Instagram. 

4. Jestli chcete sledovat Emuší novinky a informace o nových trendech ve výchově a vzdělání, lajkněte Emuší facebookový profil nebo/a profil Scio, kterému tímto mnohokrát děkuji za hračku na testování i jednu pro vás.

5. A pokud chcete být do slosování zařazeni několikrát, sdílejte článek po svých kanálech. Napište mi prosím vás do komentářů, kolikrát a kde jste soutěž sdíleli. Navíc podobnou soutěž brzy uveřejním i pro svoje fanoušky na Instagramu, tak můžete svoje štěstí zkusit i tam. 

Soutěžit můžete do půlnoci 16. prosince. Vítěze oznámím druhý den pod tímto článkem a následně se s ní(m) spojím ohledně převzetí výhry. Hodně štěstí!

---

Výhru získává Kateřina Muchka. Katko, moc gratuluju a posílám ti mail!